抓好实习生管理 提高带教质量
第1页 |
参见附件(221KB,2页)。
摘要:目的通过抓好实习生管理,提高带教质量。方法加强对实习生的管理,进行职业素质教育,通过三基三严训练,选择优秀带教老师,狠抓不同时期的三个重要环节的管理。结果对带教工作起到了很好的促进作用,提高带教质量,保质保量为国家输送优秀毕业生。这种模式受到学校的认可。结论通过三年的运作证实措施切实可行。
关键词:实习生管理;带教质量
我院是一所三级甲等医院,每年承接各大院校的毕业实习任务,数量大,这就面临着一个带教管理问题,学生从进院一入科一下科一转科一实习结束,任务是从患者的入院一病愈一出院全过程观察与护理。如带教工作安排稍有不妥,就会给患者带来不应有的痛苦和损失,甚至酿成大错,造成终生遗憾。为此我院从2004年开始重点抓了带教管理。护理部专门设立了质控小组,定期下科室检查督促工作。
1 进行职业道德教育,提高专业素质
离开单纯的校园生活进入临床实习阶段,生理及心理上发生了很大的变化,甚至打乱了以往的生活规律,进入病房后直接面对的是患者,病室里的异常安静,使她们紧张恐惧。我院根据调查出现的种种反应,上好第一堂课有着十分的重要意义。首先进行职业道德教育,强调应热爱自己选择的专业一护理工作,树立全心全意为患者服务精神,工作要做到精益求精,认真负责,同时介绍医院的规章制度,要求掌握护士的基本素质和职责,介绍各科的病种,护理特点,使实习生对临床护理工作有一个初步的了解。
您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(221KB,2页)。