【摘要】 目的 探讨健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响，寻求改善糖尿病患者不良生活习惯，增强治疗依从性的方法。方法 自行设计“糖尿病患者对本病相关知识和健康生活习惯认知状况表”，对116例来我院就诊并确诊的糖尿病患者发放问卷，半年后对相同人群发放相同答卷。通过问卷调查分析比较健康教育前后的认知情况。结果 经健康教育后患对糖尿病相关知识和健康生活行为的了解显著提高。结论 糖尿病患者对本病知识缺乏以及在了解上有许多误区，经过健康教育可提高糖尿病患者对治疗的依从性。

    【关键词】健康教育；糖尿病患者；治疗依从性

    糖尿病是一种慢性终身性疾病，长期的治疗措施必须由患者在家里实施，这就要求糖尿病患者掌握正确的糖尿病知识和具有良好的健康生活习惯，才能有较好的治疗依从性。为提高糖尿病患者的尊医行为，探求较好的方法，我们从2006年6月和12月对来我院就诊的糖尿病患者进行答卷测评，现报告如下。

    1 对象和方法

    1.1 对象 抽取2006年来我院就诊并确诊为糖尿病患者116例，年龄：36～81岁，其中男64例；女52例，文化程度：文盲4例，高中以下65例，大学以上41例。

    1.2 方法 确诊后即进行糖尿病的饮食、运动、血糖监测、胰岛素注射、疾病知识、足部保护、吸烟、复诊等方面的问卷调查 ......