坚持“教学与科研相长”之教学策略
【摘要】 “教学与科研互动，教学与科研相长”这一主题已成为高校发展的长期战略。教学与科研是一个具有内在联系的不可分割的统一体，教学与科研既不相互矛盾，也不能相互替代，只有将高校的教学与科研有机地结合起来，才能构建出优良的育人环境，才会全面提升本科生的综合素质和创新能力。本文从大力转变思想和改善管理部门体制，大力加强本科生参与科研活动，大力加强课程建设的专业性，大力推动师资队伍的科研建设这四个方面对现阶段更好地促进本校教育教学过程中科研与教学相长所应采取的措施进行了全面论述。【关键词】 教学策略
当今的社会是知识大爆炸的时代，面对知识经济的挑战，高校的教育功能正在从注重传播知识，单纯强调教学职能，转向培养德、智、体全面发展，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的人才上来。这一系列教学模式的转变，都对高校的教学与科研工作提出了更高的要求。“教学与科研互动，教学与科研相长”这一主题越来越成为高校发展的长期战略[1]。其实，教学与科研是一个具有内在联系的不可分割的统一体，教学与科研既不相互矛盾，也不能相互替代，正如某些资深的教育家所说的“没有科研的教学是不完整的教学，没有教学的科研同样不是高校中的科研”。首先，高校的教学与科研只有有机地结合起来，才能构建出高校优良的育人环境。因为任何知识的生命力都在于它的鲜活，在于它的创造性，而科学研究是创造知识的源泉，所以高校必须将教学和科研融为一整体才能构建出培养人才的良好环境。另外教学与科研互动也是高校发展的主旋律。受传统教育观念的影响，人们往往把教学与科研割裂开来，互相对立。诚然，教学工作是高校的主体，学校的一切活动都应以教学工作为中心，但同时，高校的教学过程也离不开科学研究。当今世界，科学技术突飞猛进，知识的更新给高等教育带来巨大的压力，对教学内容要求之广度和深度，对教学方法要求之灵活，都是前所未有的，现代的教育思想是以素质教育为中心 ......
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