书面宣教对取正中牙合位记录的影响
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杨斌 北京市石景山医院口腔科;
【摘要】目的探讨提前书面宣教对全口义齿制作中取正中颌位记录的影响。方法选取42名牙列缺失的患者,随机分为宣教组及常规组,记录临床操作时间,进行回访调查,分析两组患者的差异。结果宣教组临床操作时间少于常规组,回访各项指标也明显高于常规组,但没有统计学差异。结论书面宣教缩短了临床操作时间,减少了医师的重复劳动,治疗效果优于常规组,值得在临床推广。
【关键词】 全口义齿 宣教 颌位关系
【分类号】R473.78
在全口义齿的修复中,正中位记录正确是全口义齿修复成功的一个关键指标,直接关系到咀嚼功能恢复的好坏[1]。但在实际临床工作中,位记录往往达不到理想的正中位,这和医师的临床技能熟练程度有关,同时患者的配合程度也直接影响颌位关系。本研究尝试应用宣教的方式,让患者
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[摘要]目的探讨提前书面宣教对全口义齿制作中取正中颌位记录的影响。方法选取42名牙列缺失的患者，随机分为宣教组及常规组，记录临床操作时间，进行回访调查，分析两组患者的差异。结果宣教组临床操作时间少于常规组，回访各项指标也明显高于常规组，但没有统计学差异。结论书面宣教缩短了临床操作时间，减少了医师的重复劳动，治疗效果优于常规组，值得在临床推广。
[关键词]全口义齿；宣教；颌位关系
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