脑血管疾病是一组严重危害人们生命和健康的疾病,据流行病学调查,我国脑卒中的发病率约为(120~180)/10万、死亡率约为(60~120)/10万,其致残率为86.5%,其中15%的患者日常生活不能自理，严重影响了患者的生活质量，给家庭和社会带来沉重的负担，而健康教育对降低脑卒中患者的发病率、致残率，预防复发具有重要意义。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采取有利于健康的行为，消除或减少危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量和生命质量，并对教育后果做出评价的一门科学[1]。健康教育在脑卒中患者的治疗、康复、避免复发中尤为重要。只有当人们了解有关的健康知识，建立起积极、健康的信念和态度，才有可能主动形成有益于健康的行为[2]。

    1 积极心理学概述

    积极心理学(Positive Psychology)是20世纪末在美国心理学界兴起的新的心理学研究领域，由时任美国心理学会主席Seligman首先提出。它把研究重点放在人自身的积极因素方面，主张心理学要以人固有的、潜在的、具有建设性的力量、美德和善意为出发点，提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象(包括心理问题)做出新的解读 ......