个体化健康教育在肾病综合征患儿中的效果评价
【摘要】 目的 探讨个体化健康教育对肾病综合征患儿生存质量的影响。方法 将90例肾病患儿随机分为干预组和对照组。对照组接受常规治疗和护理及一般性健康教育,干预组在此基础上给与个体化健康教育,比较干预前后两组患儿生存质量。结果 干预组患儿生存质量明显高于对照组。结论 个体化健康教育能有效减轻患者的心理压力、增强自我护理能力、减少疾病复发、提高患者的生存质量。【关键词】 肾病综合征;儿童;健康教育;生存质量
作者单位:455000 河南省安阳地区医院 肾病综合征(nephrotic syndrome,NS)在小儿泌尿系统疾病中占第2位,我国部分省市、医院住院患儿统计资料显示,NS约占泌尿内科疾病患儿的21%~31%[1]。儿童NS好发年龄位3~5岁。此病病程迁延,容易复发,合并症多,儿童易产生持久的心理问题,发生率可高达30%[2],同时也可能导致家庭功能的改变。因此我科针对NS患儿制定了一系列健康宣教,初见成效,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 病例来源于2008年3月至2011年12月在我科住院的90例NS儿童 ......
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