心理咨询门诊青少年来访者父母养育方式与个性特征的相关分析
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2013年8月5日
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谢文娇 肖勃 丘春柳 广东省汕头大学精神卫生中心;汕头大学医学院第一附属医院;
【摘要】目的探讨心理咨询门诊青少年来访者父母养育方式现状和个性特征及两者间的相关关系,为改善其父母养育方式及进行家庭干预提供参考依据。方法采用父母养育方式评价量表(EMBU)及艾森克个性问卷(EPQ)对116例心理咨询门诊青少年来访者进行问卷调查并对结果进行相关性分析。结果青少年来访者EMBU中父母情感温暖理解因子分明显低于全国常模(P0.01),父母的惩罚严厉、拒绝否认和偏爱等因子分均明显高于全国常模(P0.05或P0.01)。EPQ中男性来访者P和N量表得分显著高于全国常模,E量表得分明显低于全国常模;女性来访者P、N和L量表得分显著高于全国常模,差异均有统计学意义(P0.01)。父母情感温暖、理解因子与P和N量表呈显著负相关,与E和L量表呈显著正相关;父母的惩罚、严厉与E量表呈显著负相关;母亲的惩罚、严厉还与L量表显著负相关。结论心理咨询门诊青少年来访者父母养育方式与其个性特征密切相关,父母应少表达负性情感,多采用积极的养育方式,使子女形成积极的自我概念和健全的个性。
【关键词】 青少年 来访者 父母养育方式 个性特征 相关性
【分类号】B844.2
青少年时期是身心发展的关键时期,其内部心理发育与外部社会需求和需要之间会产生许多矛盾和不相适应,因而,这一时期是心理问题的高发期。同时,由于青少年的心理发育尚不成熟,其人格发展未趋稳定,因此有着较大的可塑性[1]。国内外许多研究均表明青少年的人格、情绪特征及行为
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