【摘要】 目的 探讨多媒体技术在手术室护士继续教育中的应用效果。方法 将多媒体技术用于手术室护士继续教育中， 回顾性分析比较专科医生对手术护理质量的满意度调查表。结果 多媒体技术应用于手术室护士继续教育中， 能提高手术室护士整体业务水平， 2013年各项满意度均比2011年有很大的提高， 提高了专科医生的满意度， 使医护关系更加融洽。结论 多媒体技术应用于手术室护士继续教育中， 能够提升护士的各项能力， 具有良好的应用效果。

    【关键词】 多媒体技术；手术室；继续教育

    手术室是诊断、治疗疾病、抢救生命的重要场所。随着医学技术的飞速发展和不断进步， 外科医生对手术室护士提出了更高的要求。本院为了提高手术室护理质量， 多年来一直进行外科医生对手术护理质量的满意度调查， 并不断对薄弱环节进行改进， 尤其是2012年开始将多媒体技术应用于护士继续教育中， 进一步提高了护理质量， 使医护关系更加和谐， 各方面都取得了良好的成效。

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 共有护理人员40人 ......
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    王丽爱 王琛 胡银君 福建省宁德市闽东医院;

    【摘要】目的探讨多媒体技术在手术室护士继续教育中的应用效果。方法将多媒体技术用于手术室护士继续教育中,回顾性分析比较专科医生对手术护理质量的满意度调查表。结果多媒体技术应用于手术室护士继续教育中,能提高手术室护士整体业务水平,2013年各项满意度均比2011年有很大的提高,提高了专科医生的满意度,使医护关系更加融洽。结论多媒体技术应用于手术室护士继续教育中,能够提升护士的各项能力,具有良好的应用效果。

    【关键词】 多媒体技术 手术室 继续教育

    【分类号】R472.3

    手术室是诊断、治疗疾病、抢救生命的重要场所。随着医学技术的飞速发展和不断进步,外科医生对手术室护士提出了更高的要求。本院为了提高手术室护理质量,多年来一直进行外科医生对手术护理质量的满意度调查,并不断对薄弱环节进行改进,尤其是2012年开始将多媒体技术应用于护