【摘要】 目的 研究持续性护理健康教育对乳腺科手术患者术后并发症的作用。方法 48例乳腺疾病患者， 随机分为对照组与观察组， 每组24例。对照组使用传统健康教育方法， 观察组则在此基础上加入持续性护理健康的内容。对两组患者在知识和相关技能以及出现护理并发症进行记录， 并且对健康教育工作满意度开展评价。结果 观察组中， 疾病的相关知识和相关技能的掌握情况， 以及对健康教育的工作质量实际满意度都高于对照组， 并且护理中的并发症低于对照组(P<0.05)。结论 采取持续性护理的健康教育方式可以增强乳腺科手术患者在治疗成功方面的信心， 可以有效对临床健康教育质量进行提高， 值得临床广泛推广应用。

    【关键词】 持续性健康教育；乳腺疾病；护理；满意度

    乳腺疾病在女性疾病中排名第一， 是一种常见疾病， 主要包含乳腺囊肿、乳腺纤维瘤、乳腺炎、乳腺增生以及乳腺癌五大类。持续性护理健康教育， 在针对乳腺疾病的临床研究中具有重要应用价值。选取本院2013年4月～2014年4月收治例乳腺疾病患者48例， 对其健康教育后的资料开展对比， 具体报告如下。

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 选取本院2013年4月～2014年4月收治的乳腺疾病患者48例 ......