【摘要】 目的 探讨疼痛教育对泌尿外科术后疼痛护理的影响并提高患者和护理人员对于疼痛控制的认识。方法 针对住院患者和病房护士采取疼痛知识的教育培训， 比对其在学习前后对于疼痛和镇痛的认识和理解。结果 经过系统性的培训， 患者和病房护士原来对于疼痛的不正确认识和镇痛的不合理方法得到了纠正， 在学习前和学习后对于疼痛评估的认识上， 差异有统计学意义(P<0.05)。结论 针对泌尿外科手术患者和护理人员采取积极的疼痛护理培训教育， 能够显著提高其对于疼痛的正确认识， 促进了护理质量的提升， 同时提高了患者对于护理工作的满意度。

    【关键词】 疼痛教育；泌尿外科；术后疼痛护理

    在外科手术完成， 麻醉药物效果褪去之后， 患者开始感受到术后的疼痛， 这种疼痛感降低了患者的生活质量， 还能直接对疾病的发生、发展和转归产生不利影响， 并导致静脉血栓、坠积性肺炎、睡眠障碍等并发症[1]。虽然当前很多新型的止痛药物不断投入医疗市场， 并取得了一定的疗效， 特别是患者自控镇痛(PCA)技术的开展， 对于术后疼痛感的控制有了极大的提高， 但是由于患者和护理人员对于术后疼痛的认识上依然存在着错误的认识对于疼痛的合理控制未给予足够和正式的认识 ......