健康教育对慢性尘肺病患者护理效果的影响
【摘要】 目的 探讨慢性尘肺病患者临床护理过程中给予健康教育对其护理效果的影响。方法 120例慢性尘肺病患者， 随机分为观察组和对照组， 各60例。对照组给予常规护理， 观察组以常规护理为基础， 对患者进行健康教育。比较两组护理效果。结果 对两组患者的生存质量评分进行对比， 观察组改善幅度明显高于对照组， 差异具有统计学意义(P<0.05)；相对于干预前， 两组患者实施护理干预后， 生存质量评分均有所上升， 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 慢性尘肺病患者的临床护理过程中给予患者健康教育指导， 可提高患者尘肺病知识水平和生存质量， 改善患者心理健康状况具有重要作用， 值得临床推广。
【关键词】 生存质量；慢性尘肺病；健康教育；护理效果
DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.22.187
临床医学中， 产生尘肺疾病的原因主要是人体肺内长期大量吸入生产性粉尘， 造成患者肺组织不断纤维化， 损害患者呼吸系统机能， 对患者换气和通气功能造成影响， 从而引发全身性疾病， 是目前我国临床医学中一项比较常见的职业病， 对劳动者的健康造成严重损害[1] 。目前， 相关医学研究表明， 尘肺病患者的治疗过程中， 给予护理干预， 可有效提高患者的治疗效果和生存质量 ......
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【关键词】 生存质量；慢性尘肺病；健康教育；护理效果
DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.22.187
临床医学中， 产生尘肺疾病的原因主要是人体肺内长期大量吸入生产性粉尘， 造成患者肺组织不断纤维化， 损害患者呼吸系统机能， 对患者换气和通气功能造成影响， 从而引发全身性疾病， 是目前我国临床医学中一项比较常见的职业病， 对劳动者的健康造成严重损害[1] 。目前， 相关医学研究表明， 尘肺病患者的治疗过程中， 给予护理干预， 可有效提高患者的治疗效果和生存质量 ......
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