【摘要】 目的 分析观察家庭康复训练模式治疗患儿孤独症的效果。方法 60例孤独症患儿， 随机分为对照组和观察组， 各30例。观察组进行家庭康复训练模式治疗， 对照组进行机构康复训练治疗， 对比两组患儿恢复情况。结果 观察组治疗显效率76.7%与对照组的73.3%对比， 差异无统计学意义(P>0.05)；两组患儿治疗后感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理及情绪行为评分较治疗前均明显提高， 差异有统计学意义(P<0.05)；但组间对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论 对孤独症患儿采取家庭康复训练模式治疗， 可明显改善患儿自理能力， 提高其社会交往能力， 值得临床推广应用。

    【关键词】 家庭康复训练模式；儿童孤独症；效果

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.30.212

    孤独症也被称为自闭症， 因多种生物因素导致大脑发育出现障碍[1]。儿童孤独症尚无特异性治疗， 多是通过教育训练促进患儿认知功能、语言功能等。本文以30例儿童孤独症为研究对象， 采取家庭康复训练模式， 恢复效果良好， 现报告如下。

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 60例儿童孤独症在2012年6月～2014年1月来本院就诊 ......