【摘要】 目的 探究在宫颈炎的疾病防治中结合健康教育护理的影响。方法 134例宫颈炎患者， 随机分成对照组和研究组， 各67例。对照组行常规护理， 研究组在对照组的基础上结合健康教育。对比两组生活质量及心理状态评分。结果 护理前研究组与对照组生活质量及心理状态评分比较差异无统计学意义(P>0.05)；护理后研究组生活质量及心理状态评分优于对照组(P<0.05)。结论 对宫颈炎患者实施健康教育后明显提高了患者的生活质量水平， 值得临床普及与推广。

    【关键词】 宫颈炎；健康教育；护理；影响

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.10.166

    宫颈炎是临床中妇科常见的疾病， 包括子宫颈阴道部炎症及子宫颈管黏膜炎症， 多发生于分娩、宫颈手术、流产损伤后， 临床中一般表现为阴道分泌物增多、瘙痒、伴有灼热感等， 该病急性期内起病较急， 病情变化快， 若未得到及时彻底的治疗可能会引起病情的进一步发生发展[1]。因此在临床的治疗中除了对患者进行常规的治疗外， 护理作为一种辅助的治疗手段也应引起临床重视。现选取2014年7月～2015年5月在本院进行治疗的134例宫颈炎患者进行研究 ......