【摘要】 目的 探讨对糖尿病患者实施全程健康教育模式的作用和效果。方法 476例糖尿病患者， 随机分为研究组(278例)与对照组(198例)。对照组均予以传统健康教育， 研究组则同时予以全程健康教育管理， 将两组护理结果进行比较。结果 与对照组比较， 研究组患者的血糖控制水平、知识知晓、自我管理以及满意度等均显著更优(P<0.05)。结论 对糖尿病患者实施全程健康教育护理管理， 可有效提升患者的自我管理能力， 提升患者的治疗依从性， 对于控制其血糖水平具有积极意义。

    【关键词】 糖尿病；全程健康教育；护理管理

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.20.138

    【Abstract】 Objective To investigate effects by full-course health education for diabetes mellitus patients. Methods A total of 476 diabetes mellitus patients were randomly divided into research group (278 cases) and control group (198 cases). The control group received traditional health education ......