【摘要】 目的 分析阜新城区单纯近视高中学生心理情绪。方法 选择经2015年阜新城区中学体检中确诊的单纯近视高中学生(单纯近视组， 126例)， 并与同期体检中同龄、同性别、视力正常的同校学生(对照组， 126例)进行1：1配对， 共配成126对。入选对象接受临床精神卫生症状自评问卷(SCL-90)评估， 比较两组评分。结果 单纯近视组的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性等症状因子评分及总分(216.39±38.74)分均显著高于对照组的各症状因子评分及总分(181.60±33.16)分(P<0.05或0.01)。结论 阜新城区单纯近视高中学生存在着明确的负性心理情绪表现， 应及时准确地评估孩子们精神心理表现， 调节、控制其负性情绪。

    【关键词】 近视；高中学生；阜新城区；心理情绪；临床精神卫生症状自评问卷

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.20.194

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