【摘要】 目的 观察并分析母婴同室床旁护理在产科优质护理中的实际应用效果。方法 80例产妇， 采用抽签法将其随机分为研究组和对照组， 每组40例。 研究组接受母婴同室床旁护理， 对照组接受常规母婴护理。比较护理期间两组产妇对新生儿护理方法的掌握情况、产妇自我管理情况、母乳喂养时间情况。结果 研究组产妇对新生儿护理方法的掌握度均高于对照组， 差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组产妇自我管理能力评分为(97.1±5.6)分， 高于对照组的(84.3±4.1)分， 差异具有统计学意义(t=11.6641， P<0.05)。研究组产妇每天母乳喂养时间为(6.2±2.6)h， 长于对照组的(3.1±1.7)h， 差异具有统计学意义(t=6.3114， P<0.05)。结论 对产妇实施母婴同室床旁护理可以满足产妇对掌握新生儿护理方法的需求， 幫助其提高自我管理能力， 延长母乳喂养时间， 从而利于产妇树立科学育儿的信心。

    【关键词】 母婴同室床旁护理；优质护理；应用效果

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2018.11.108

    母婴同室床旁护理， 是指护理人员为产妇、新生儿及其家属提供针对性的护理支持与服务， 指导产妇及其家属参与围生期的保健工作， 指导产妇如何科学的进行母乳喂养， 不断提高妇女儿童卫生保健工作的整体水平， 从而推动了优质护理新模式的改革创新[1， 2]。本次研究为进一步证实该种护理方式在优质护理中的实际临床效果， 现报告如下。

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 选择2016年2～12月在本院产科进行分娩的80例产妇为研究对象 ......