疼痛教育护理对老年妇科肿瘤术后患者疼痛的影响研究(2)
1 资料与方法1. 1 一般资料 选取2017年12月~2018年10月本院收治的160例老年妇科肿瘤患者作为研究对象, 纳入标准:全部患者均进行手术治疗, 且既往具有妇科就诊经历, 具有一定的文化程度, 愿意配合研究;排除标准:存在其他急慢性疾病患者、精神疾病患者、治疗前服用各种抗焦虑抑郁药物的患者、不接受研究的患者。将患者按照入院日期的奇偶性分为试验组和对照组, 各80例。试验组患者平均年龄(67.45±5.12)岁, 其中子宫内膜癌手术治疗23例, 卵巢肿瘤手术治疗30例, 子宫脱垂手术治疗27例;对照组患者平均年龄(68.81±6.24)岁, 其中子宫内膜癌手术治疗22例, 卵巢肿瘤手术治疗32例, 子宫脱垂手术治疗26例。两组患者一般资料比较, 差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 入院后对两组患者均进行心理状态评估, 并与患者家属配合对其进行心理疏导。向患者讲解疾病的相关知识及术后的康复, 提高患者的手术治疗依从性。对照组给予常规护理措施, 包括围手术期的准备、饮食、术后药物应用及术后康复指导等。试验组患者在对照组基础上实施疼痛教育护理干预, 具体方法如下。
1. 2. 1 成立护理疼痛教育团队 科室护士长担任疼痛教育团队队长, 队员由取得护士资格证书3年以上人员担任, 从患者接受治疗开始, 即指定责任护士对患者进行一对一疼痛教育, 手术治疗前3 d每天进行一次, 患者手术治疗结束后每天进行术后护理的同时对患者进行疼痛教育 ......
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