【摘要】 目的 探讨连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用效果。方法 90例慢性宫颈炎患者， 采用随机数字表法分为对照组和观察组， 各45例。对照组采用常规护理， 观察组在常规护理基础上采用连贯性护理健康教育。对比两组患者护理满意度及疾病知识认知程度。结果 观察组患者对护理非常满意36例， 基本满意9例， 不满意0例， 護理满意率为100%;对照组患者对护理非常满意20例， 基本满意16例， 不满意9例， 护理满意率为80%;观察组患者护理满意率显著高于对照组， 差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者疾病认知水平评分(96.13±3.02)、治疗依从性水平评分(96.02±3.13)分均高于对照组的(82.14±3.14)、(82.24±3.51)分， 差异有统计学意义(P<0.05)。结论 门诊慢性宫颈炎患者治疗中应用连贯性护理健康教育， 不仅能提高患者对疾病知识的认知程度， 还能改善病情、提升患者的生活质量。

    【关键词】 慢性宫颈炎;连贯性护理;健康教育;效果观察

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.29.091

    慢性宫颈炎是妇产科临床常见疾病之一， 其不仅会影响患者的健康， 还会引发不孕不育， 从而影响家庭的和谐氛围。因此， 要采取有效的护理方式提高患者对慢性宫颈炎的了解程度。健康教育是现代护理中不可缺少的一部分， 然而由于以往简单传统的健康教育有局限性， 且教育的内容不能被患者完全掌握 ......