【摘要】 目的 观察系统母乳喂养知识护理宣教对促进母乳喂养的临床效果。方法 114例分娩产妇， 随机分为对照组和观察组， 各57例。对照组行常规护理， 观察组行系统母乳喂养知识护理宣教。比较两组产妇对护理工作的满意度及下奶时间、平均每次母乳量、母乳喂养知识评分及母乳喂养技巧评分。结果 观察组产妇对护理工作的满意度96.49%显著高于对照组的80.70%， 差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇下奶时间(24.09±2.37)h短于对照组的(49.28±4.86)h， 平均每次母乳量(131.42±13.25)ml多于对照组的(85.36±8.61)ml， 母乳喂养知识评分(83.35±8.32)分和母乳喂养技巧评分(6.62±0.65)分高于对照组的(68.57±6.73)、(4.07±0.38)分， 差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 产妇接受系统母乳喂养知识护理宣教， 可以提升母乳喂养知识及母乳喂养技巧， 增加母乳量， 提高产妇对护理工作的满意度。

    【关键词】 母乳喂养知识;护理宣教;护理满意度

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.31.084

    对新生儿喂养时母乳喂养是最为理想、最为天然的食物[1]。母乳中含有新生儿生长、发育所需的所有营养物质， 通过给予新生儿母乳喂养， 可以有效提升和改善新生儿的免疫力和抵抗力， 减少新生儿疾病的发生;同时通过母乳喂养可以提升母子间的感情， 对新生儿的心理健康发展具有十分重要的作用[2]。由于近年来女性生活和工作压力的加大 ......