陈凤贤

    健康教育路径是将临床路径的理论和实践方法借鉴于健康教育的实施[1]。健康教育的临床路径使护理人员依据路径对患者进行从入院到出院的系统、动态、连续而又有针对性的健康教育，促进护理工作的完整性[2]。

    临床护理路径(CNP)是全新的护理管理模式，CNP是指依据每日标准护理计划，为一类特殊患者所设定的住院护理模式。它由患者的每一诊断的常规护理计划综合而成，能够指导护士有预见性地、主动地工作，同时也便于患者明确自己的护理目标，自觉地参与疾病的护理过程中，以减少住院的天数及资源的浪费，使患者获得最佳的护理服务质量[3]。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 在我院2007年1～10月的100例支气管哮喘患者，采用健康教育路径，进行入院、住院期间、出院指导两组护理效果进行对照观察，现报告如下。

    表1 支气管哮喘患者健康教育临床路径表

    1.2 健康教育路径的实施 ......