[摘要] 目的 探讨应用急救护理路径培养年轻护士的应急抢救能力。方法 制定呼吸内科常见急症的急救护理路径，以模拟演练与实际抢救相结合，有计划有针对性地对年轻护士进行专科理论知识和应急能力培训。结果 明显提高了年轻护士的应急能力和专科护理水平，护理综合技能有不同程度的提高。结论 专科急救护理路径培训和其他培训考核有助于提高年轻护士的应急能力和整体业务素质。

    [关键词] 急救； 应急能力； 护理路径； 年轻护士； 培训

    [中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2009)13-93-02

    病房是临床救治疾病的开放性场所，工作量大、接触面广、人员密集极易造成摩擦、矛盾甚至冲突。呼吸科急症发病急、变化快，有的瞬间可危及生命，甚至造成死亡。作为呼吸科护士在急症病人的救护中，其急救意识、判断能力、应急综合素质和护理技能水平对抢救质量非常重要。近年来，临床护理人员更新很快，年轻护士不断充实到临床护理岗位，护理队伍的年轻化一方面使团队富有朝气和活力，另一方面除完成日常繁杂的护理工作外，在急症抢救中，年轻护士表现得抢救经验不足，不完善的自我管理，机械执行医嘱和预见性、整体性全面观察病情能力不足，抢救物品准备和医护配合不到位，护患沟通等缺陷影响抢救的实效，还可造成医护、护患关系不协调及患者和家属不满意。为使年轻护士快速成长，具备临床护士的基本素质 ......