围产期健康教育对初产妇保健状况的影响(2)
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1.2.4 产褥期健康教育 重点讲授产褥期卫生和营养,指导产后康复保健、母乳喂养技巧,鼓励早期下床活动,讲解并示范新生儿洗澡和脐部保健。讲明哺乳期用药对婴儿的影响以及协助选择产后合适的避孕措施,强调产后42d复查的意义。进行出院指导,培养产妇的自我保健意识和自我护理能力。
1.2.5 产后访视 主要采用电话随访的方式进行产后访视,必要时进行上门指导、宣教。访视内容包括母乳喂养、乳房护理、婴儿护理、母婴营养与个人卫生指导、新生儿黄疸情况、产后保健、产妇的心理疏导、新生儿的喂养情况、产妇性生活指导、新生儿疫苗接种等。
1.3 观察指标
孕产妇孕期保健认知行为、产妇分娩方式、产时并发症。
1.4 统计学方法
采用SPSS11.5统计分析软件包进行分析,计数资料采用Pearson卡方检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组初产妇孕期保健认知行为的比较
观察组初产妇在熟悉孕期营养知识和自我监护、熟悉分娩过程及临产先兆、掌握新生儿护理方法、认识分娩是一个自然生理过程、母乳喂养知识的掌握及接受、熟悉产后康复和新生儿护理知识等保健认知行为方面明显优于对照组,差异有统计学意义,均P<0.01。见表1。
2.2 两组产妇分娩方式选择的比较
观察组产妇选择顺产的比率明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=17.737,P<0.01);而在选择经阴道助产、剖宫产等方面差异无统计学意义,均P>0.05。见表2。
2.3 两组产妇产时并发症发生情况的比较
观察组产妇产时发生宫缩乏力、胎儿窘迫和新生儿窒息等并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义,P<0.01(χ2=4.336、4.728、5.715)。见表3。
3 讨论
3 ......
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