早期干预模式对早产儿发育及预后的影响
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[摘要] 目的 探讨早期干预对早产儿发育及预后的影响。方法 将52例早产儿随机分为治疗组和对照组各26例,出院后对治疗组早产儿进行强化按摩、体操、动作和主动运动训练,出现运动异常者早期及时进行综合康复训练;对照组只接受常规保健指导。结果 治疗组早产儿智力发育指数(MDI)和运动发育指数(PDI)均高于对照组,运动落后发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对脑性瘫痪早产儿实施早期干预治疗可有效促进患儿正常发育,改善患儿预后。
[关键词] 脑性瘫痪; 早产儿; 早期干预; 预后
[中图分类号] R722.6 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2010)15-139-02
脑性瘫痪(cerebral palsy),又称大脑性瘫痪、脑瘫,是指胎儿出生前、出生时或出生后的一个月内,由于大脑尚未发育成熟而受到损害或损伤所引起的以运动障碍和姿势障碍为主要表现的综合征[1,2]。患儿常并发癫痫、智力低下、语言障碍等表现;病变常损伤锥体束和锥体外系。该病与脑缺氧、感染、外伤和出血有直接关系。随着神经生理学的发展,物理治疗可用更多的干预方法与辅助用具来改善及诱导早产患儿的动作发展,从而使早产儿各方面的功能趋向正常化。但有研究表明,单一的康复治疗模式无法达到预期效果,因此笔者对我院2006～2009年收治的26例早产儿实施以强化动作和运动训练为主的早期综合干预模式,并以26例常规干预患儿为对照,现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
52例脑性瘫痪早产儿均为我院2006～2009年收治患儿,随机分为两组,治疗组26例,男16例,女10例;对照组26例,男17例,女9例。两组患儿病情比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
在常规药物治疗的基础上,治疗组重点采取以下干预措施 ......
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