2.5 建立健全监督评估体系

    2.5.1 建立健全人文素质教育的评估机制 在建立针对性评估标准的基础上，建立人文素质教育课程教学质量监控机制、人文素质教育课程考核机制、第二课堂实践活动考核机制，加强对任课教师、教育过程、教育内容、教育质量、成绩评定等的监督和指导，确保教育教学的质量，从而不断提高教育实效。

    2.5.2 把人文素质教育作为专业课教学质量评估的重要指标 在专业课教学质量的评估上把结合人文素质教育作为评估的一个重要指标 ......