[摘要] 目的 探讨健康教育对年轻膀胱癌患者焦虑抑郁状态及生活质量的影响。 方法 选择80例膀胱癌年轻患者，随机分为观察组和对照组；另选择健康者作健康组，采用SAS、SDS、QOL评价焦虑和抑郁状态及术后生活质量。 结果 观察组、对照组均显著高于健康组(P < 0.05)，观察组和对照组之间差异无统计学意义(P > 0.05)。健康教育前后观察组和对照组SAS、SDS评分差异均有统计学意义(P < 0.05)，观察组呈下降趋势，对照组呈先上升后下降的趋势。术后观察组各同时段身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能、总体生活质量评分均显著高于对照组(P < 0.05)。 结论 年轻膀胱癌患者焦虑和抑郁情绪明显，直接影响生活质量，实施患者和家属共同而有侧重的健康教育，可有效改善患者心理状态，提高生活质量。

    [关键词] 膀胱癌；健康教育；心理疗法；生活质量；焦虑；抑郁

    [中图分类号] R473.73 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2012)29-0118-03

    膀胱癌的发病率呈逐年上升的趋势 ......