社交技能训练对残留期精神分裂症患者生活质量的影响(2)
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参见附件。
2.4 两组患者生活质量的比较
由表1可见， 研究组治疗后12周末与治疗前相比，WHOQOL-100评分中的生理领域、精神支柱领域无显著性差异(P > 0.05)，心理领域、独立性领域、社会关系领域、环境领域差异有显著性(P < 0.01)；对照组治疗前后WHOQOL-100各领域评分比较差异均无显著性(P > 0.05)。 同期两组间比较，治疗前研究组及对照组WHOQOL-100各领域评分均无显著性差异(P > 0.05)；治疗后12周末同期两组间比较，WHOQOL-100评分除精神支柱领域差异无显著性(P = 0.293)外，其余各领域评分均有显著性差异(P < 0.01)，即研究组生理领域、心理领域、独立性领域、社会关系领域、环境领域的评分高于对照组。
3讨论
本研究发现治疗12周末，研究组和对照组PANSS量表评分中的阴性量表分均较治疗前有显著下降，提示利培酮不仅能够改善精神分裂症患者急性期的精神症状，对残留期的症状尤其是阴性症状仍有治疗作用，因此精神分裂症患者的维持治疗对改善阴性症状十分必要。与吴建杰等[13]针对长期住院慢性精神分裂症患者进行社交技能训练的研究类似，本研究也发现两组患者的PANSS评分中的阳性症状分的降低不显著，提示残留期精神分裂症患者的阳性精神症状的存在并不会因长期的抗精神病药应用而大幅减少或消失。
本研究还发现研究组WHOQOL-100评分中心理领域、独立性领域、社会关系领域、环境领域评分均较治疗前有显著升高，而对照组治疗前后WHOQOL-100各领域评分比较差异无显著性，提示单用利培酮治疗对残留期精神分裂症患者生活质量的改善并不显著 ......
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