分段式健康教育在前列腺电切术患者中的应用
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2013年8月25日
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参见附件。
吴文君 程晓莉 重庆三峡医药高等专科学校护理系;重庆三峡医药高等专科学校附属医院护理部;
【摘要】目的探讨对前列腺电切除术(TURP)患者实施分段式健康教育的方法及效果。方法选取我校附属医院2012年2～10月择期手术的80例TURP患者,随机分为实验组和对照组各40例。对照组实施常规健康教育,实验组按照入院、住院及出院阶段实施健康教育。结果实验组患者健康知识掌握程度及护理满意度明显高于对照组。结论对TURP患者实施分段式健康教育,能有效增强健康教育效果,减少患者术后并发症,促进疾病康复,提高护理满意度。
【关键词】 前列腺电切术 分段式 健康教育
【分类号】R473.6
前列腺增生症(BPH)是老年男性的常见病、多发病[1]。前列腺电切除术(TURP)是目前公认的治疗BPH的金标准[2]。TURP是利用高频率的电流产生热能使腺体组织气化而达到切割目的[3]。与传统手术相比,TURP具有创伤小、痛苦少、恢复快、住院时间短等特点[4],但BPH患者多伴有慢性疾病,
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