低功能孤独症患儿听觉统合训练疗效研究及心理护理(1)
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[摘要] 目的 探讨听觉统合训练(auditory integration training，AIT)及心理护理对儿童孤独症低功能患者的疗效及其持续性。方法 将48例低功能孤独症患儿随机分为实验组和对照组，实验组接受AIT治疗及心理护理，对照组在实验期间不作治疗，实验结束后给予同等治疗。疗效评估主要采用孤独症儿童行为检查量表(Autism Behavior Checklist，ABC)，比较治疗前，治疗结束当天，治疗后1个月、2个月、3个月ABC分值的变化。结果 5例患儿失访。实验组经过 AIT治疗后，与对照组比较，ABC分值明显下降(P<0.05)；治疗结束当天，治疗后1个月、2个月、3个月ABC分值持续下降。结论 AIT对低功能儿童孤独症的临床症状有疗效，且在3个月内持续作用。
[关键词] 听觉统合；孤独症；心理护理
[中图分类号] R749.94 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2014)09-0037-03
孤独症(autism)是一种起病于婴幼儿时期的广泛发育障碍，其核心症状表现有3种：即语言障碍、社交障碍、刻板行为和(或)兴趣狭窄。目前的流行病学调查结果显示儿童孤独症的发病率正逐年增高，但因其病因病理机制尚不清楚，导致治疗困难，预后不良。临床上一般将儿童韦氏智商低于70分的患儿称为低功能孤独症，由于其认知障碍明显，在教育培训中配合困难，疗效差，致残率较高。张颖等发现，听力过敏现象在40%以上患儿中存在，并且孤独症患儿的语言交流障碍以及部分异常行为均与听觉过敏有关[1]。听觉统合训练(auditory integration training ......
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孙玉燕 黄春娟 刘健 潘顺英 周国岭 刘艳 周圆月 徐云 杭州市第七人民医院儿童心理科;浙江工业大学;
【摘要】目的探讨听觉统合训练(auditory integration training,AIT)及心理护理对儿童孤独症低功能患者的疗效及其持续性。方法将48例低功能孤独症患儿随机分为实验组和对照组,实验组接受AIT治疗及心理护理,对照组在实验期间不作治疗,实验结束后给予同等治疗。疗效评估主要采用孤独症儿童行为检查量表(Autism Behavior Checklist,ABC),比较治疗前,治疗结束当天,治疗后1个月、2个月、3个月ABC分值的变化。结果 5例患儿失访。实验组经过AIT治疗后,与对照组比较,ABC分值明显下降(P0.05);治疗结束当天,治疗后1个月、2个月、3个月ABC分值持续下降。结论 AIT对低功能儿童孤独症的临床症状有疗效,且在3个月内持续作用。
【关键词】 听觉统合 孤独症 心理护理
【基金】国家社科基金重大项目(12&ZD229)
【分类号】R473.74
孤独症(autism)是一种起病于婴幼儿时期的广泛发育障碍,其核心症状表现有3种:即语言障碍、社交障碍、刻板行为和(或)兴趣狭窄。目前的流行病学调查结果显示儿童孤独症的发病率正逐年增高,但因其病因病理机制尚不清楚,导致治疗困难,预后不良。临床上一般将儿童韦氏智商低于70
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