预期康复健康教育对腰椎间盘突出症手术患者生活质量和功能康复的作用
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2014年11月5日
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毛华红 谭颖微 浙江医院骨科;第三军医大学新桥医院骨科;
【摘要】目的探讨预期康复健康教育对腰椎间盘突出症手术患者生活质量和功能康复的作用。方法选择88例腰椎间盘突出症手术患者,随机分为教育组和对照组,每组44例,教育组实施预期康复健康教育,对照组沿用常规健康教育。结果出院前教育组生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、情感职能、精神健康、总体健康评分与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05);术后3个月教育组SF-36量表各维度评分与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05);出院前教育组疼痛程度、自理能力、提物、行走、坐、站立、睡眠各项评分及总分与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05);术后3个月教育组ODI量表各项及总分与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论实施预期康复健康教育可有效提高患者术后康复效果和生活质量,患者出院后功能康复和生活质量持续改善。
【关键词】 健康教育 腰椎间盘突出 生活质量 功能康复
【基金】国家自然科学基金(30973334/H1402)
【分类号】R473.6
腰椎间盘突出症是一种常见的脊柱退行性病变,由于椎间盘髓核突出于椎管导致椎管狭窄,对脊神经形成压迫从而导致腰部疼痛、活动受限、下肢运动功能及其他周围神经系统功能障碍,导致患者社会功能、心理状态、生活质量严重下降。手术治疗腰椎间盘突出症是解除脊神经压迫的主要治
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