TBL教学法在医学本科和硕士生综合设计性实验中的应用(3)
3.1.4 有利于中、西医知识的联系 本综合实验可观察分析中、西药的作用,强调中西医结合的临床意义。在临床治疗疾病的过程中,中、西医各显优势,作为现代医务工作者,应中、西医知识兼修,才能适应现代社会不同患者的需要。3.1.5 有利于节省实验成本 把多次实验合为一次,节省相关药品与试剂、动物等实验耗材,有效节省实验经费,减少实验设备的重复使用,减轻实验人员及实验室的负荷。
3.2 将TBL教学模式应用于生理学综合设计性实验的缺点
3.2.1操作相当复杂,对学生要求比较高 本实验涉及动脉插管、气管插管、静脉穿刺、尿液收集、迷走神经分离等操作,要求高、难度大,若其中一个环节出现错误,其他项目也将无法继续观察 ......
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