不同人口学特征临床护士职业紧张的调查研究(3)
本研究中，不同职称的护士在职业任务、个体紧张反应、个体应对资源上得分差异有统计学意义。护士的职业任务得分最高，职业任务得分随着职称的升高而下降，护士和护师的个体紧张反应显著高于副主管护师和主管护师。护士、护师及副主管护师的个体应对资源得分显著高于主管护师。20～25岁年龄组较其他各年龄组护士职业任务紧张度高，26～30岁年龄组护士个体紧张反应程度最低，显著低于其他各年龄组。可能的原因是，年龄低、职称低的临床护士承受了更多的职业任务，对于刚刚走上工作岗位的年轻人业务能力以及医患关系处理能力造成其在工作岗位上的职业任务紧张程度加大。医院不同科室的护士影响导致职业紧张的因素又有所不同，如急诊科是医院的重点窗口，是抢救危重患者的前线阵地，急诊科的护士夜以继日地从事高技术、高强度、高风险、高紧张度的工作，经常要面对病情复杂的突发事件；监护室的护士必须保持高度集中的注意力，随时监测患者和仪器的各项指标，还要要面对急、危重患者的所有生活护理以及病情不稳定随时要抢救，经常加班加点，极易造成护士身心疲惫；儿科护士的服务对象是不仅仅是患者而往往是患者的一家人，患儿的病情变化快，更需要儿科护士加倍的细心、耐心 ......
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