1 资料与方法

    1.1一般资料

    选取我院2011年1月～2014年12月收治的59例乳腺癌患者，均为女性，采用随机分组方法，分为对照组(29例)和观察组(30例)。对照组年龄35～74岁，平均年龄(43.9±3.8)岁，文化程度：高中以上3例，小学和初中17例，文盲9例；观察组年龄36～76岁，平均年龄(44.2±3.5)岁，文化程度：高中以上4例，小学和初中18例，文盲8例；患者对自身的诊断病情均知晓，诊断均符合乳腺癌的诊断标准，所有病例均采用乳腺癌改良根治术，两组患者在年龄、文化程度、麻醉方法及术后用药、手术时间等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 采用常规护理方法。

    1.2.2 观察组 实施常规护理的同时，采取程序化的心理护理。

    (1)入院第1天 ①责任护士热情接待患者，护送患者进入病房，安置患者于相对安静的病室，选取心态好、恢复期的患者作为同室病友，尽量满足其所提出的合理要求。②详细介绍病房设施的使用及各项规章制度，消除患者陌生不安的感觉。③陪同患者做好各项术前检查，耐心解释患者的提问，有问必答，让患者体会到护士对他的关心和照顾。④了解患者对疾病知识知晓情况。(2)入院第2天 ①告知患者术前检查结果均为正常，不会对手术产生不利影响，向患者详细介绍手术步骤及手术中需要配合的注意事项。②告知患者给其主刀的医生，技术精湛，一直担任本院乳腺癌手术的主刀医生，在乳腺癌的治疗方面有着丰富的临床经验，鼓励患者参与治疗和护理计划过程。③介绍患者与曾接受过类似手术且已经痊愈的妇女联系，使之相信乳房的切除不会影响正常的家庭生活 ......