宁波市中学生睡眠模式、日节律表现以及日间嗜睡状况流行病学研究(2)
[Key words] Sleep; Middle school students; Teenagers; Daily rhythm; Sleepiness睡眠不仅是人体生理活动的重要组成部分,也是临床评价健康水平的一项基本指标,与生理和心理功能有密切关系[1]。青少年时期是一个特殊的时期,是儿童向成人发展的必经阶段,是身心发育的关键时期,也是各种心理问题和情绪/行为问题发生的高峰阶段,其健康问题容易被忽视[2],尤其青少年睡眠问题的流行病学很少引起关注[3]。睡眠不足是现代社会最突出的睡眠问题之一,青少年健康成长受到睡眠缺乏的严重影响[4]。我国教育部和卫生部规定,中学生睡眠时间应达到9 h。我国青少年研究中心公布,中学生平均睡眠时间仅为7个小时20分钟,有77.1%的中学生睡眠时间达不到标准,而较短的睡眠时间与日间嗜睡直接相关,影响日间功能以及学习效率[5]。
日节律表现有明显的个体差异,有人倾向于早睡早起,有人倾向于晚睡晚起,青少年学生也同样如此,而人体的日节律周期由双程序模型(自我平衡程序和生物节律程序)调控 ......
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