[Key words] TCM health education； Quality evaluation； Development trend； Literature research

    中医健康教育是以中医理论为基础，通过有计划、有组织、有系统、社会性的教育活动，将祖国医学中“未病先防、既病防变”的养生理论运用到临床护理工作中的过程。“治未病”思想对临床实践具有重要的指导意义，它与现代预防医学思想相一致，在养生保健及有效干预亚健康状态等现代医疗实践中发挥着极其重要的指导作用[1]。然而，改革开放以来，西方医学在我国迅速发展，在西方科学主义和中国民族虚无主义的冲击下，中医学的发展呈现明显的危机，其有效性和科学性也遭到了严重的质疑和批判[2]。作为探索和解释因果假设最具有说服力的实验性研究和类实验性研究可以为中医健康教育的临床疗效提供证据，因此，为探讨和分析中医健康教育在临床护理工作中的疗效和应用，本文采用文献研究的方法，以中国期刊全文数据库(CNKI)、维普(VIP)中文科技期刊数据库近五年来与中医健康教育相关的实验性护理研究文献为研究对象 ......