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编号:12986602
模拟教学法在西医外科学教学中的应用研究(2)
http://www.100md.com 2016年11月5日 《中国现代医生》2016年第31期
     学期反馈调查表的评分情况比较进行t检验,其中,课程内容和学习兴趣比较,差异有统计学意义(P<0.05),试验组学生对课程内容的认可程度和学习兴趣更高;两组教师表现比较,差异无统计学意义(P>0.05)。见表2。

    3 讨论

    西医外科学是中医院校特有的称谓。从总体上来说,中医外科学研究的病种强调“病位在外”,以相对于内科的“病位在内”;而西医外科学研究的病种强调“外科手术”为主要治疗手段,相对于内科以应用药物为主的治疗方法[3]。由于历史的原因,西医外科学被认为是中医院校的辅助课程。

    随着时代的前进和社会的发展,学科建设“门户界限”日渐模糊,学科之间逐步走向渗透化、结合化[4]。医学院校主要是培养临床医务工作者。任何一级综合医院都设有内、外、妇、儿等科室。也就是说外科是一个综合医院必不可少的科室。基层医院对全科医师需求量大,在基层医院遇到急腹症、外伤,也需要外科操作紧急处置。同时,很多临床科室的日常诊疗工作中需要西医外科基础理论知识和基本操作技术,如消毒、无菌操作、针灸、腹穿、胸穿等各项穿刺操作等[5]。因而近年来西医外科教学在中医院校愈来愈受到重视。目前,全国各中医院校都在加强西医外科学科建设。外科基本操作技术,如穿手术衣、戴无菌手套、各种穿刺技术等 ......
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