戴明循环在护理质量管理中的效果研究(2)
1.2.2 实施阶段(D) 按照制定适合本科室护理现状的改善对策具体实施。护士长加强对核心制度的培训，对护理人员培训，在熟知核心制度内容的基础上，将核心制度的执行落实到实际工作中；科室质控组织成员分工明确，实施岗位责任制，严格履行工作职责，重新制定符合科室现状质控规范，质控成员能熟练掌握质控标准，发现工作中存在的问题和隐患，针对存在的问题和隐患组织护理人员提出有效的整改措施，追踪监测和记录整改效果；加强对低年资护士的专科知识和护理技术操作培训，强化风险防范意识，培养解决问题的能力，提高护士的综合素质。
1.2.3 检查阶段(C) 检查阶段由护理部检查和科室自查两部分组成，检查科室护理质量管理按改善对策实施后是否达到预期目标或效果。检查过程中参照卫生部《医院管理评价指南》相关要求及达标参数，检查各指标是否已达到标准[9]，对于存在问题及时纠正。
1.2.4 处理阶段(A) 将护理质量管理的改善结果与计划制订时的目标进行对比，将改善效果显著的对策制定成标准化的工作流程或规章制度，将改善效果不显著或尚未解决的问题进行归纳，遵循PDCA循环的特点，放入下一个PDCA循环管理 ......
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1.2.3 检查阶段(C) 检查阶段由护理部检查和科室自查两部分组成，检查科室护理质量管理按改善对策实施后是否达到预期目标或效果。检查过程中参照卫生部《医院管理评价指南》相关要求及达标参数，检查各指标是否已达到标准[9]，对于存在问题及时纠正。
1.2.4 处理阶段(A) 将护理质量管理的改善结果与计划制订时的目标进行对比，将改善效果显著的对策制定成标准化的工作流程或规章制度，将改善效果不显著或尚未解决的问题进行归纳，遵循PDCA循环的特点，放入下一个PDCA循环管理 ......
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