3.5 循证医学与以问题为导向的教学(problem based learning，PBL)模式等新的教学模式仍值得实践与推广

    医学是一门实践学科，在现阶段，循证医学模式仍然是最科学、最实用的医学模式。临床的循证医学模式恰恰与教学中的PBL教学模式不谋而合。循证医学要求以临床问题为出发点，通过收集、选择大量的临床证据来评判诊断和治疗方法的优劣，最终解决临床问题[14，17]。循证医学模式以解决问题为目标，用事实说话，可以使临床治疗少走弯路；而PBL教学模式也是首先抛出教师设计好的问题，引导学生分析和解决问题。PBL模式也可以用最高的效率，快速吸引学生的注意力，勾起好奇心和求知欲，达到理想的教学效果。两者都是以实际问题为核心，以解决问题为主线。

    将循证医学模式与PBL教学模式相结合，根据教学大纲和指南的要求，指导学生通过教科书或检索文献，选择有用的、当前最好的循证医学证据。可引导学生分析、讨论 ......