肺癌患者的心理负担除来自手术和治疗外，社会上普遍流行的恐癌心理也对患者造成极大的心理和精神压力[10]。本研究中，两组干预前SAS、SDS评分对比均无显著性差异(P>0.05)；干预后，观察组SAS、SDS评分优于对照组(P<0.05)，差异具有统计学意义。表明早期心理干预联合健康教育有助于缓解患者焦虑、抑郁等不良情绪，确保患者在治疗过程中保持良好的心理状态。早期心理干预联合健康教育作为一种有效的临床护理模式，从患者的心理需求出发，及时调适患者的心理、生理和精神状态，力求最大程度的降低患者的心理不适感[11]。健康教育提示患者疾病护理的注意事项，帮助患者在发生不适时采取及时的应对措施，有助于降低护理中不良事件的发生。

    在有效的健康教育的基础上，了解患者的感受和想法，根据患者的心理、认知情况，疏导患者的消极情绪，克服不良情绪带来的消极影响，可提高患者的治疗主动性和依从性，促使疾病早日康复[12]。肺癌术后患者普遍存在心理问题加剧的情况，究其原因有多方面，包括术后疼痛、身体受创严重、对预后的恐惧、对诊断和治疗的怀疑等 ......