观察组患者在实施常规护理基础上加强心理护理，即(1)术前心理护理：在手术前，大部分患者对疾病知识认知不足，担心手术会造成器官损伤，影响生育等，进而产生焦虑、抑郁等心理，护理人员需要评估患者的心理，并向患者讲解疾病的治疗方法以及成功案例，消除患者的不安，减轻其负面心理。(2)术中心理护理：在患者进入手术室后，可以向患者介绍手术室环境，消除其陌生感，并在麻醉前鼓励患者保持良好心态，获得患者的信任，通过陪伴患者，紧握患者双手予以患者信心。(3)术后心理护理：在手术结束后，部分患者会表现为心理低落，心态不佳，护理人员可以结合患者的实际背景予以患者针对性的心理疏导，如文化程度不高的患者，护理人员则需要通俗、简单的话语让患者意识到良好心态对病情改善的重要性，对文化程度较高的患者，则可以向其介绍更多的疾病知识，增加患者对疾病了解，帮助患者保护隐私等，使患者感受到被尊重，可以积极的面对病情。

    1.3 观察指标及评价标准

    (1)心理评分判断：心理评分包括焦虑心理评分、抑郁心理评分，分别用SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表)对其评估，以100分为总分，并分为轻度焦虑/抑郁、中度焦虑/抑郁以及重度焦虑/抑郁，以50分为分界值，分数低，说明患者焦虑、抑郁改善效果明显[5]。(2)护理满意度判断：采取评分制对患者满意度评估，用我院自拟的满意度调查问卷对其患者进行调查，回收率100%，根据评分为十分满意(评分>90分)、满意(70～90分)、一般(50～69分)、不满意(评分<50分) ......