本实验的优势在于采样量合理，实验组与对照组均包含410个样本，实验依循样本充足下进行。由表1可看出，患者对于医疗费用高的认识有显著提高，能够产生较大转变。从主观认为医院医疗费用高的原因是滥检查、乱收费等原因变为客观认识到社会体制、经济水平、醫疗成本等原因均是影响医疗费用产生的原因。由表2可知，患者在经过一系列目的性护理健康教育之后能够更加客观的认识到医学发展的现状，医疗风险的产生与疾病本身的复杂情况，以及现有医疗技术的局限性有很大的关系。由表3可知，患者能够更为理性、客观地认识到费用与医疗结果之间的关系。由表4可知，患者能够更客观的认识到，在医疗过程中出现的一些原先被认为是医德差、服务态度不好、监督管理不足等问题造成的人文关怀不足的问题其实是由更客观的人手不足、医院长期过载运营、医护人员十分辛苦、休息不足等客观问题造成的。表5则说明，目的性护理健康教育能显著改善患者对医护工作者的偏见 ......