运用3D耳石症模型的BPPV诊疗技能培训课程在基层医院推广的效果研究(2)
1 资料与方法
1.1一般资料
2019年3~5月开展BPPV诊疗技能培训课程3期共37名学员,所有学员均为自愿报名参加培训的基层医院(我院医联体结对基层医院)执业医师,均符合研究对象纳入标准,其中男26名,女11名,平均年龄37岁,包括主任医师1名,副主任医师5名,主治医师12名,住院医师19名。
1.2 方法
1.2.1 师资组建 导师团队共12名,本项目3期培训固定其中2名导师,为我院神经病学主任医师和眩晕中心主任,对BPPV诊疗有深入研究,充分具备BPPV教学资质。
1.2.2 教学模型 3D打印的半规管模型(图1A),可助于理解和掌握半规管的空间解剖结构。头戴式带空间标识标准膜半规管模型(图1B),可直观的观察诊疗过程中耳石运动情况。
B:头戴式带空间标识标准膜半规管模型
1.2.3 课程设计 (1)课程目标:①学员理解BPPV的病理生理和相关半规管解剖结构:a.学员正确摆放半规管空间位置;b.学员正确叙述 Dix-Hallpike试验、水平滚转试验可引发BPPV症状的原因;c.学员正确叙述Epley手法、Lempert手法可以改善患者症状的原因 ......
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