王静雯，王伟，唐俊军，黄宗良，王培军

    同济大学附属同济医院医学影像科，上海 200065

    前列腺增生、前列腺炎及前列腺肿瘤是男性前列腺常见疾病。近年来，前列腺疾病发病率逐年增高，危害最大的是前列腺肿瘤，病死率在男性恶性肿瘤中居第6 位[1-3]。磁共振在软组织检查方面有较高分辨力，可准确显示前列腺的内部组织结构。随着磁共振设备的发展和成像序列、参数及影像分辨率的不断优化，磁共振检查逐步成为发现病灶和肿瘤分类、分级、分型的重要影像学检查方法，在前列腺癌的诊断及鉴别诊断上具有显著作用[4-6]。

    1 前列腺疾病磁共振影像诊断的教学现状

    目前医学影像学教学大多采用传统教学方式，理论教学通过电子课件PPT 形式，教师将大量书本中的理论知识凝练后进行教学，实践教学通过解读典型病例图片，教师针对疾病解剖、功能与影像征象等知识进行教学。因前列腺磁共振的实践教学课时相对较短，且前列腺癌的磁共振诊断难度大及病例资源有限，学员无法进行大量的读片实践训练，致使其疾病的诊断及鉴别诊断能力提升缓慢[7-10]。

    2 提高前列腺疾病磁共振诊断及鉴别诊断的水平

    随着数字化转型给教学改革带来的机遇，基于传统前列腺磁共振教学方式面临的瓶颈问题[11-13]，整合互联网、大数据、人工智能等技术研发出“前列腺疾病磁共振诊断智能教学平台”，帮助学员提高前列腺疾病磁共振诊断及鉴别诊断的水平 ......