当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国现代医生》 > 2024年第3期
编号:546437
住院医师超声心动图规范化培训教学模式探索
http://www.100md.com 2024年3月4日 中国现代医生 2024年第3期
     白文娟 饶莉

    [摘要]?超声心动图技能培训是超声方向住院医师规范化培训(简称住培)过程中的重要教学活动。四川大学华西医院住培基地在技能培训过程中,根据学员的学习阶段分层递进使用4种模式,让学员在短时间内掌握超声心动图的检查技能和诊断思维。首先从示教模式开始,学员以见习为主;再到带教模式,学员在指导下进行基本检查切面的扫查;逐渐进入协助模式,以学员为主进行患者的检查;最后在督导模式下,学员独立完成患者的全部检查和诊断。教学过程中,指导教师筛选患者,指导学员手法,根据实际情况提出问题,及时与学员沟通,提高学员的学习积极性,提高住培质量。

    [关键词]?超声心动图;规范化培训;教学模式;技能培训

    [中图分类号]?R4;C975?[文献标识码]?A ?[DOI]?10.3969/j.issn.1673-9701.2024.03.022

    住院医师规范化培训是医学生成为合格临床医师的必经之路[1]。规范化培训医师人员类别繁多,各自重点不同,轮转时间不一。以四川大学华西医院心脏内科超声心动图室的住院医师规范化培训为例,根据不同类型的住院医师制订不同的规范化培训目标。非影像专业住院医师规范化培训时间为1个月,要求掌握一般性质的超声报告书写,了解超声心动图的基本切面。超声专业住院医师的培训时间为4个月,要求能够进行大部分患者的上机操作及各种类型的超声报告书写,专业培训阶段注重学员操作技能、诊断思维和推理能力的培养。

    针对超声专业住院医师的超声心动图培训,四川大学华西医院住院医师规范化培训基地以真实患者的超声心动图检查及诊断为主要教学内容,采用分层递进、师生互动的教学形式,培养住院医师操作技能和临床实践能力的教学活动[2-3]。

    1?规范化培训培养目标

    熟练掌握超声心动图检查的常规切面 ......

您现在查看是摘要页,全文长 6908 字符