“一带一路”倡议下高等中医药人才培养研究(2)
1.3 实现我国中医药多元化人才培養的需要据国家卫生健康委员会公开数据[4],在中医药服务方面,2017年末,全国中医类医疗机构的诊疗突破了10.2亿人次,相较上年增长了5.9%;中医药卫生人员总数达到了66.4万人,比上年增加了8.3%。国家中医药管理局统计显示,2018年6月,全国已备案的中医诊所已超3 500家,截至2018年末,我国已实施中医药传承与创新人才工程,开展第五批全国名老中医药专家学术经验继承工作,建设了1 253个全国名老中医药专家传承工作室、851个全国基层名老中医专家传承工作室和64个中医学术流派传承工作室。随着中医药在国内外发展中持续地扩大其影响力,中医药产业市场规模在持续上升,近几年保持两位数的高速增长。在2017年,已经达到17 500亿元,同比增长21.1%。根据国务院新闻办发布的《中国的中医药》白皮书,至2020年,我国中医药大健康产业将突破3万亿,年均复合增长率将保持在20%。可见,未来我国传统中医药具有强大的潜在发展空间,因此对高等中医药多元化人才的需求将越来越大,要求也将越来越高。
2 “一带一路”背景下高等中医药人才培养现状思考
与欧美国家的“通才教育模式”不同 ......
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