小儿咳嗽变异性哮喘整体护理探讨(2)
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参见附件。
1.2.8 出院指导 建立随访机制及复诊计划，可通过微信、电话等方式与家长建立联系，对患儿状况及时掌握，强化在院期间饮食、用药等注意事项，取得学校配合，必要时动用社会关爱力量，全面提高患儿生活质量。
1.3 指标观察
①护理满意度：采用医院自制问卷，调查患儿及家长的护理满意度，包括环境、护理人员知识技能、服务态度3项，共含问题12个，总分120分，得分越高，效果越佳；②知识掌握程度：采用医院自制量表，对患儿及家属健康知识掌握程度进行调查，总分100分，分值越高，效果越好；③生活质量：应用小儿生活质量问卷(ISLQ)，对患儿主观生活质量进行评估，包括躯体体验、抑郁体验、焦虑体验、学校生活、同伴交往、自我认识、家庭生活、生活环境，分值越高，效果越好；④观察疾病复发率。
1.4 统计方法
采用SPSS13.0统计学软件对数据进行分析，组间计量数据采用均数±标准差(x±s)表示，行t检验。
2 结果
两组患儿均好转出院，但观察组患儿及家长护理满意度、知识掌握程度评分高于对照组，患儿生活质量总评分高于对照组，差异有统计学意义(P<0 ......
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