[摘要] 目的 研究分析采用优质护理和健康教育对于骨结核患者康复的影响情况。方法 选择该院2012年6月—2013年6月收治的80例骨结核患者作为研究资料，将所有患者按照数字随机法分为观察组和对照组两组，每组各40例。对照组采取常规护理方法，观察组在对照组的基础上加以优质护理和健康教育措施。对比观察两组患者的健康知识掌握程度、护理满意度以及生活质量评分情况。结果 观察组患者在护理后健康知识掌握优良率达到90.0%(36/40)，显著高于对照组患者的72.5%(29/40)，差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度达到97.5%(39/40)，显著高于对照组患者的80.0%(32/40)，差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的躯体功能、社会功能、心理功能评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论 采用优质护理以及健康教育措施能够有效加快骨结核患者的恢复速度以及知识的掌握度，并且能够有效增加患者对于护理的满意度，减少护患纠纷，值得临床推广运用。

    [关键词] 优质护理；健康教育；骨结核；康复

    [中图分类号] R [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2015)02(c)-0153-03

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