亚低温治疗中重度新生儿缺氧缺血性脑病临床体会(2)
1.3 评定标准
①观察指标:观察并记录两组患儿不同时间内心率、呼吸、血压的变化情况以及后遗症发生情况。②疗效标准:根据两组临床症状改善程度对两组治疗疗效进行评定,其中,治疗后,患儿住院3 d之内临床症状全部消失,并顺利度过危险期为显效;5 d之内,患儿临床症状基本消失为有效;5 d之后,患儿临床症状无任何改善甚至加重为无效。
1.4 统计方法
该次研获得的所有数据均采用SPSS 18.0统计学软件进行分析处理,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,并采用 t 检验,计数资料采用(n/%)表示,采用χ2检验。
2 结果
2.1 观察两组患儿的临床治疗效果
治疗后,观察组患儿治疗的总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 比较两组患儿不同时间内心率、呼吸以及血压的变化情况
治疗后,观察组患儿心率、呼吸以及血压等指标的改善情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3 比较两组患儿治疗后的后遗症发生情况
治疗后 ......
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①观察指标:观察并记录两组患儿不同时间内心率、呼吸、血压的变化情况以及后遗症发生情况。②疗效标准:根据两组临床症状改善程度对两组治疗疗效进行评定,其中,治疗后,患儿住院3 d之内临床症状全部消失,并顺利度过危险期为显效;5 d之内,患儿临床症状基本消失为有效;5 d之后,患儿临床症状无任何改善甚至加重为无效。
1.4 统计方法
该次研获得的所有数据均采用SPSS 18.0统计学软件进行分析处理,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,并采用 t 检验,计数资料采用(n/%)表示,采用χ2检验。
2 结果
2.1 观察两组患儿的临床治疗效果
治疗后,观察组患儿治疗的总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 比较两组患儿不同时间内心率、呼吸以及血压的变化情况
治疗后,观察组患儿心率、呼吸以及血压等指标的改善情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3 比较两组患儿治疗后的后遗症发生情况
治疗后 ......
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