脑瘫患儿实施综合性康复护理干预在提高其运动功能及生存质量中的影响(2)
采用SPSS 17.0统计学软件对该次数据进行分析，其中，计量资料比较采用t检验，以(x±s)表示，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患儿治疗前后CMFM评分比较
两组患儿治疗前CMFM评分差异无统计学意义(P>0.05)，治疗后，两组患儿评分均提高，观察组患儿治疗后CMFM评分高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)，如表1。
2.2 两组患儿治疗前后PedsQIA.0总分比较
两组患儿治疗前PedsQIA.0总分差异无统计学意义(P>0.05)，治疗后，两组患儿评分均提高，观察组患儿治疗后PedsQIA.0总分评分高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)，如表2。
3 讨论
脑性瘫痪以运动障碍及姿势异常为主要临床表现 ......
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2 结果
2.1 两组患儿治疗前后CMFM评分比较
两组患儿治疗前CMFM评分差异无统计学意义(P>0.05)，治疗后，两组患儿评分均提高，观察组患儿治疗后CMFM评分高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)，如表1。
2.2 两组患儿治疗前后PedsQIA.0总分比较
两组患儿治疗前PedsQIA.0总分差异无统计学意义(P>0.05)，治疗后，两组患儿评分均提高，观察组患儿治疗后PedsQIA.0总分评分高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)，如表2。
3 讨论
脑性瘫痪以运动障碍及姿势异常为主要临床表现 ......
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