1.2 干预方法

    对照组：采取传统的护理模式，即患儿入院时由责任护士对患儿和家长进行常规的宣教并确认签字。实验组：采取以家庭为中心的护理模式，即让家庭参与到医疗、护理工作中来，家庭成员与医务人员相互合作，医务人员尊重家庭成员的选择，支持家庭的照护与决策，并在计划、提供和评估健康护理服务的所有层面，吸纳家庭参与[4]。患儿入院当天由责任护士进行以家庭为中心的健康宣教工作，邀请陪护人员配合护士开展输液观察、跌倒坠床、烫伤的教育和看护，并进行家长签字，为防止家长由于孩子入院当天紧张而遗忘，第2天再次对家长进行相同内容的宣教工作并对家长提出的问题给予解答和指导，直至家长完全掌握[5]。

    1.3 统计方法

    采用SPSS 22.0統计学软件进行统计学分析，计数资料用[n(%)]进行统计描述，采用χ2检验进行统计学检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    通过对传统的护理模式和以家庭为中心的护理模式在液体外渗、跌倒、坠床以及烫伤4种常见护理不良事件发生率的比较发现，以家庭为中心的护理模式的不良事件发生率均要低于传统模式，液体外渗、跌倒、坠床和烫伤的发生率分别为21.37%、16.27%、14.1%、12.1%，差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

    通过对采用两种护理模式的患儿家长对医护人员护理服务满意度进行调查，结果发现，参与以家庭为中心的护理模式的家长相比于传统护理模式 ......