1.2 方法

    所有患者均予以常规治疗，包括改善脑部循环、营养保护脑细胞等。对照组予常规护理，主要内容有：环境护理、饮食指导、健康教育等方面。研究组予认知护理干预，具体为：①健康教育。护理人员可向患者介绍PSD引发机制、治疗方式以及相关注意事项，并着重强调良好心理状态的重要性，进而提升患者依从性，缓解其负面情绪。②心理疏导。护理人员通过对患者病情、文化程度、家庭状况、经济水平等情况的掌握，针对性制定一系列心理干预方案，进而促进心理干预的针对性；主动积极与患者交流，并鼓励患者表达内心感受，对不同心理问题予以个性化疏导，可改善不良情绪。③运动护理。护理人员依据患者病情情况，制定出个性化肢体功能以及认知功能锻炼方案，协助患者进行肢体被动运动，包括起做训练、步行训练以及下肢负重训练等，并为其瘫痪肢体按摩，3次/d，10 min/次；锻炼以日常生活作为核心，并采取循序渐进方式，逐步提升锻炼难度与时间，促进患者神经功能、血液循环的恢复。

    1.3 观察指标及评定标准

    观察两组抑郁状态，采取抑郁自评量表(SDS)及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)进行评估，前者53分以上表抑郁，后者7分以上表抑郁 ......